Total Media Tersedia: 13424 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6626 | Prototipe Perpustakaan Ramah Anak Di Madrasah Ibtidaiyah -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:36 wib | 1,379 kali | Buka Link |
| 6627 | The Effect Of Meaning-Focused Feedback As Well -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:35 wib | 1,372 kali | Buka Link |
| 6628 | The Effects Of Vocabulary Instructions On Students' -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:34 wib | 1,364 kali | Buka Link |
| 6629 | Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Lectora Inspire -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:34 wib | 1,396 kali | Buka Link |
| 6630 | The Effect Of Written Retelling Technique On -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:33 wib | 1,395 kali | Buka Link |
| 6631 | Analisis Pemanfaatan Dana Kapitasi Dalam Meningkatkan Mutu -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:32 wib | 1,358 kali | Buka Link |
| 6632 | Pengembangan Media Pembelajaran Siswa Berbasis Lectora Inspire -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:31 wib | 1,377 kali | Buka Link |
| 6633 | Strategi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Sarana Untuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:31 wib | 1,377 kali | Buka Link |
| 6634 | Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share (Tps) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:30 wib | 1,366 kali | Buka Link |
| 6635 | Professional Development Of English Language Teachers In -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:29 wib | 1,371 kali | Buka Link |
| 6636 | Pengembangan Bahan Ajar Tematik Subtema Ayo Cintai -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:28 wib | 1,377 kali | Buka Link |
| 6637 | Perlindungan Anak Korban Kekerasan Seksual Dengan Upaya -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:28 wib | 1,445 kali | Buka Link |
| 6638 | Manajemen Layanan Transportasi Antar Jemput Peserta Didik -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:27 wib | 1,377 kali | Buka Link |
| 6639 | Pendidikan Kejujuran Dalam Kurikulum Pendidikan Agama Islam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:26 wib | 1,392 kali | Buka Link |
| 6640 | The Relationship Between Motivation, Organisational Commitment And -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:26 wib | 1,385 kali | Buka Link |
| 6641 | The Effect Of Practice Generalization Reinforcement (Pgr) -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:25 wib | 1,390 kali | Buka Link |
| 6642 | Adding A Different Taste: Efl Teachers’ Experiences -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:24 wib | 1,399 kali | Buka Link |
| 6643 | Pengembangan Dan Validasi Asesmen Kinerja Dalam Proyek -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:23 wib | 1,388 kali | Buka Link |
| 6644 | Keterampilan Berpikir Dalam Pembelajaran Sains -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:23 wib | 1,382 kali | Buka Link |
| 6645 | Pengaruh Budaya Kualitas, Kompetensi, Dan Soft Skill -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:22 wib | 1,393 kali | Buka Link |
| 6646 | Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Tipe Card Sort -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:21 wib | 1,390 kali | Buka Link |
| 6647 | Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (Lkpd) Berbasis -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:20 wib | 1,437 kali | Buka Link |
| 6648 | Teaching With Literature: The Needs Of Indonesian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:20 wib | 1,394 kali | Buka Link |
| 6649 | Bahan Ajar Tematik Materi Puisi Kelas V -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:19 wib | 1,391 kali | Buka Link |
| 6650 | Re-Actualisation Of Puppet Characters In Modern Indonesian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 16 Nov 2025, 21:18 wib | 1,397 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Sarolangun dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
